根據黨中央相關要求，今年全國將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。為確保活動扎實開展，聯興集團黨支部召開全體黨員專題研究，審議通過了開展“兩學一做”學習教育的實施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實中央、省、市及辦事處關于“兩學一做”學習教育的總體目標、基本要求、主要任務，突出經常性教育特點，把握基礎在學、關鍵在做的要求，著力在“全覆蓋、有特色、見實效”上下功夫。“全覆蓋”，即把學習教育要求落實到黨支部每名黨員，確保每名黨員都參與進來。“有特色”，即立足聯興集團實際，確保抓到點子上，不照抄照轉、上下一般粗。“見實效”，即采取務實管用的措施，確保聯興黨支部每個黨員都學習到位、整改到位，實現做合格黨員、建過硬支部、促協同發展。
重點把握以下原則：
1、抓實日常教育。以聯興黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，充分發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
2、突出問題導向。把解決問題貫穿學習教育全過程，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。對照中央提出的“五個著力解決”問題，結合聯興自身實際，分別列出黨員合格與不合格“四張清單”，明確做合格黨員、建過硬支部的標準條件，邊學邊改、即知即改。
3、強化分類指導。制定具體方案，針對聯興黨支部不同層次黨員思想工作生活實際，有針對性地確定學習計劃、學習重點、學習方式，把學習教育任務具體化、精準化、差異化。
4、堅持領導帶頭。黨支部班子成員要帶頭學、帶頭做、帶頭抓，標準更高、要求更嚴，在學習教育中走在前面、作出示范，形成以上率下、整體聯動的工作格局。
5、建立長效機制。從方案設計、推進措施，到督導檢查，始終著眼于建立長效機制，使“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨內生活制度化、規范化。
二、主要內容
（一）學黨章黨規。全體黨員要逐條逐句通讀《中國共產黨章程》，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，堅定理想信念。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》《中國共產黨巡視工作條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，認真汲取違紀違法案件的深刻教訓，引導黨員牢記黨規黨紀，守住為人、做事的基準和底線。
（二）學系列講話。全體黨員要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、習近平總書記視察山東重要講話和重要批示精神，主要領會掌握理想信念、中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰略布局、新發展理念、社會主義核心價值觀、全面從嚴治黨等方面的內涵要求，自覺以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
（三）做合格黨員。全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。重點解決一些黨員理想信念模糊、黨的意識淡化等問題，解決黨組織對黨員教育管理不到位的問題，切實提高黨員隊伍整體素質。
三、推進措施
（一）堅持培訓先行。對所有基層黨員集中進行一次專題培訓，促使全體黨員深入領會掌握“兩學一做”學習教育的重大意義、內涵要求和措施方法。
（二）抓實專題學習討論。以黨支部或黨小組為單位制定學習討論計劃，鼓勵基層黨員創新學習形式，通過個人自學、集中領學、專家輔導學、典型示范學等方式，保證學習質量。每月組織一次集中學習，每季度圍繞“四講四有”組織一次專題討論，支部班子成員還要圍繞如何建設過硬支部開展專題討論。
（三）講好高質量黨課。黨支部要結合學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出具體安排。講黨課要緊扣主題，重點講清楚黨章黨規和習近平總書記系列重要講話的核心要求，講清楚黨員隊伍中存在的突出問題，講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑。“七一”前后，黨支部全體黨員要結合開展紀念建黨95周年系列活動，集中安排一次黨課。
（四）規范黨員教育管理基本制度。推動黨員教育經常化、組織生活正常化、作用發揮常態化。建立黨員活動日制度，每次活動都要有鮮明主題。活動前，黨員重溫入黨誓詞；活動中，留存影像資料，做好記錄；活動結束后，總結經驗，加強宣傳。嚴格黨員組織關系接轉、黨員檔案管理、黨費收繳等制度，把基礎工作做扎實。年底前，黨支部都要召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評。
（五）破解基層黨建難題。補齊短板，增強基層黨支部戰斗力。深化網格化聯系服務群眾和“強黨建、下基層、大走訪”活動，聯興紀檢部門要加大對基層黨員干部不守規矩問題的教育查處力度，促使黨員遵規守紀、履行責任。
（六）引導黨員立足崗位作貢獻。全力打造“做合格黨員、建過硬支部、促協同發展”實踐主題，教育引導黨員弘揚“激情創業、爭先創優”主基調，唱響“解放思想、真抓實干”主旋律，推進協同發展創新建設。在聯興黨支部懸掛黨旗和黨建制度。在企業內部，圍繞創新創業、提高效能爭做黨員排頭兵；為富裕德城、文化德城、幸福德城、和諧德城建設注入強大活力。
（七）認真開展民主評議。每半年組織一次民主評議。黨員對聯興黨支部，就學習教育組織實施情況及成效進行民主評議；每名黨員對其他黨員進行民主評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現、學習教育開展情況，對每個黨員提出評價意見、確定評價等次。嚴格獎懲，作為年度考評工作重要依據。
（八）夯實黨支部書記責任。列出支部書記抓學習教育責任清單，明確帶頭做什么、具體抓什么，形成制度規范，嚴格落實到位。黨支部書記要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學習討論、組織生活會、民主評議等規定動作。
四、組織領導
（一）落實工作責任。黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實承擔起主體責任。黨支部書記是第一責任人，要精心組織、靠前指揮、抓出成效。全體黨員召開會議專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話；要以黨支部形式組織集中研討，深化學習效果；年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，全體黨員要把自己擺進去，查找存在的問題。
（二）注重分類施策。黨支部要根據聯興的行業的特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求，既體現從嚴要求，又考慮實際情況。對基層一線普通黨員，以輔導幫學為主，保證學習效果；對流動黨員，可按照流入地為主的原則就近安排；對離退休黨員，應正常參加離退休干部黨支部學習教育，保證不落一人。
（三）加大宣傳力度。在聯興網站、聯興微信群、聯興周刊等宣傳平臺開辟“兩學一做”學習教育專欄，大張旗鼓地宣傳學習教育中的好經驗、好做法、好典型，營造濃厚的輿論氛圍。
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